發布時間：2024-02-22
分享:
為落實省教育廳教學和管理檢查反饋意見，提高全體教職工對職業教育的使命感和認同感🦯🧑🔬，2月22日下午🙍🏻，南京大學博士生導師，蘇州工業職業技術學院學術委員會主席單強教授在摩臣22024年春季學期教職工培訓大會上作《現代職業教育的發展與改革》的專題報告。校長劉翠蘭，副校長王鳳玲🗒、劉相梅、宋子超💪🏻🦞、王慶新，各職能部門負責人、二級學院院長及全校教職工參加，會議由劉翠蘭校長主持。
會上🔈，單強教授從國際職業教育的四大流派、中國現代職業教育的發展、高等職業教育創新的路徑三個方面進行深度講解👩🏽🌾，通過德國的雙元製👩🏻🎓、美國的社區學院、澳大利亞的TAFE系統🤑、新加坡“教學工廠”四個典型案例介紹了國際職業教育的四大流派。系統的講解了我國現代職業教育發展起步和崛起的各階段情況🏌🏼♂️，從宏觀🥲✭、中觀👨❤️👨、微觀層面解析了當前職業教育的三大核心問題，總結了職業教育發展的五大趨勢，從新理念、新體製♋️、新模式、新技術、新目標等方面對我國高等職業教育的改革路徑進行了深度剖析。他表示🫷🏼，探索職業教育🙇♀️，不能圈地為牢，要站在國際視野👱🏿♂️，從多個層面探索和研討，職業教育的發展更要走向企業🧑🏽🎄🚯，為產業發展而服務。
習近平總書記指出📘：“建設教育強國🤰，是全面建成社會主義現代化強國的戰略先導👄，是實現高水平科技自立自強的重要支撐，是促進全體人民共同富裕的有效途徑，是以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興的基礎工程。職業教育發展🔌，前途光明👨🚒，任重道遠。”摩臣2平台將時刻牢記“為黨育人、為國育才”的初心🚵♀️👨👨👧👧，秉承開放、創新💤、活力🖊🧑🏼💻、奮鬥的價值觀和用教育點亮未來的使命🐰👩🏼🦲，竭力將摩臣2建成省內領先🙆🏽♂️、國內一流的創新型職業大學🟨。
OCEG APP
EN
搜索